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¾Æµ¿°£È£ÇÐȸ ¿ì¼ö³í¹®°èȹ¼ ¿¬±¸ºñ Áö¿ø¾Æµ¿°£È£ÇÐȸ(ȸÀ塤¹ÚÈ£¶õ)´Â `¾Æµ¿°ú û¼Ò³â±â Á¾¾çÀÇ ÃֽŠġ·á¿Í °£È£' ÁÖÁ¦ ÇϰèÇмú´ëȸ¸¦ 6¿ù 17ÀÏ °³ÃÖÇß´Ù. ¡¡Á¾¾çÀü¹®°£È£»ç µîÀÌ ¾Æµ¿°ú û¼Ò³â±â Á¾¾çÀÇ ÃֽŠġ·á µ¿Çâ, ½Åü°£È£¡¤¿µ¾ç°ü¸®¡¤½É¸®»çȸ¿µÀû°£È£¡¤ÀçȰ µî¿¡2011-06-21 ¿ÀÈÄ 17:35
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½Ã±×¸¶µ¥Å¸Å¸¿ì Ưº°¿öÅ©¼ó °³ÃÖÇѱ¹½Ã±×¸¶µ¥Å¸Å¸¿ì(ȸÀ塤±èÈñ¼ø)´Â Ưº°¿öÅ©¼óÀ» `Theoretical Thinking in Nursing Curriculum' ÁÖÁ¦·Î 6¿ù 8ÀÏ °³ÃÖÇß´Ù. ¡¡±èÇý¼÷ ¹Ì ·Îµå¾ÆÀÏ·£µå´ë °£È£´ëÇÐ ¸í¿¹±³¼ö´Â ÁÖÁ¦°¿¬À» ÅëÇØ ¡°°£È£2011-06-21 ¿ÀÈÄ 17:32
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°æºÏ´ë °£È£°úÇבּ¸¼Ò, NCLEX Ưº°°Á 10ÁÖ³â°æºÏ´ë °£È£°úÇבּ¸¼Ò(¼ÒÀ塤¼¼ø¸²)°¡ ¿î¿µÇÏ´Â ¹Ì±¹ °£È£»ç ÀÚ°ÝÃëµæ Ưº°°ÁÂ(NCLEX-RN/CAT Áغñ°úÁ¤)°¡ 10ÁÖ³âÀ» ¸Â¾Ò´Ù. ±×µ¿¾È 350¿©¸íÀÇ ¼ö°»ýÀ» ¹èÃâÇßÀ¸¸ç, ½ÃÇè ÇÕ°Ý·ü 90% ¼öÁØÀ» À¯ÁöÇϰí ÀÖ´Ù. ¡¡±³À°°úÁ¤À»2011-06-21 ¿ÀÈÄ 17:28
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Áß¾Ó´ë - »÷µð¿¡À̰íÁÖ¸³´ë °£È£Çлý ±³·ùÁß¾Ó´ë °£È£Çаú(ÇаúÀ塤ÃÖ°æ¼÷)´Â Çлý ±¹Á¦±³·ù¸¦ À§ÇÑ `Çѱ¹ »çȸ¿Í ¹®È' ÇÁ·Î±×·¥À» 5¿ù 23ÀÏ¡6¿ù 18ÀÏ ½Ç½ÃÇß´Ù. ¡¡¹Ì±¹ »÷µð¿¡À̰íÁÖ¸³´ë °£È£´ëÇÐ ÇлýµéÀÌ ¹æ¹®ÇØ Çѱ¹ÀÇ º¸°ÇÀÇ·á½Ã½ºÅÛ°ú °£È£ÇöÀåÀ» üÇèÇß´Ù. Á߾Ӵ뺴¿ø2011-06-21 ¿ÀÈÄ 17:27
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±âÃʰ£È£ÀÚ¿¬°úÇÐȸ 'À¯ÀüüÇаú °£È£' Çмú´ëȸ¡¡±âÃʰ£È£ÀÚ¿¬°úÇÐȸ(ȸÀ塤¹Ú¹ÌÁ¤)´Â Ãá°èÇмú´ëȸ¸¦ `À¯ÀüüÇаú °£È£' ÁÖÁ¦·Î 6¿ù 11ÀÏ °³ÃÖÇß´Ù. ¡¡À¯ÀüüÇÐÀÇ ±âÃÊ, ¾à¹° À¯ÀüüÇÐÀÇ ÃֽŠÁö°ß, ³úÁ¹Áß ÈÄ ºÐ³ë°¨°ú MAO-A À¯ÀüÀÚ ´ÙÇü¼º ¿¬±¸, °ú¹Î¼º ´ëÀåÁõÈıº°ú À¯2011-06-14 ¿ÀÈÄ 14:32


